1、能结合具体的情境,估计三位数乘两位数积的范围。 2、探索三位数乘两位数的计算 方法 ,并能正确计算。 3、能利用乘法运算解决一些实际问题。 4、使学生在主动参...
(一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。) 4、探索积随一个因数缩小而缩小的规律 (1)梳理方法 师:同学们回想一下,我们是通过哪些方法才总结出这个规律的呢? 生:先...
这条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。 篇二:四年级数学教案小学数学(精选) 【教学内容】 教材第110页第2题,“练习二十一”第4~8题。 【教学目标】 1...
(1)问:用竖式计算两、三位数乘一位数和两位数除以一位数时要注意什么? (2)学生独立计算教科书第126页第2题,教师巡视,对学习困难的学生及时进行指导。 (3)全班交流,...
(1)两位数乘两位数是一种完全乘法(一位数乘一位数是表内乘法,两、三位数乘一位数叫不完全乘法)。这是乘法教学中最重要的部分。 (2)是今后学习三位数乘两位数的基础...
两三位数乘一位数教案 篇一 教学目标: 1.探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。 2.探索并掌握一个因数中间有0的计算方法,理解算理。 3.结合具体情景,能应用...
1.数与代数方面 本册教材在“数与代数”方面安排了“万以内的加法和减法”“多位数乘一位数”和“分数的初步认识”。“万以内的加法和减法”是小学生应该掌握和形...
三位数乘两位数:除数是两位数的除法:角的度量:平行四边形和梯形的认识:复式条形统计图:数学广角和数学实践活动:总复习:第一单元计划 大数的认识1.本单元教材内容本...
青岛版小学数学四年级上册(第7册)教案1、万以上数的认识2、计算器3、三位数乘两位数4、平行和相交5、除数是两位数的除法6、统计7、整理与复习第一单元大数知多少万...
教学重点:在理解算理基础上掌握两位数乘两位数的笔算方法。教学难点:理解乘的顺序以及第二部分积的书写方法 教学准备:课件 教学过程:环节一:情境引入 1、师生...
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